Distinguer l’urgent et l’important

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Et si nous vous aidions à mieux organiser votre agenda ? Apprenez à libérer du temps grâce à ce serious game !
Planification, Gestion du temps, Productivité, Équilibre vie pro / vie perso, Confort de travail, Capacité à prioriser
De 20 à 30 minutes
Allemand Brésilien Francais
Manager, responsable opérationnel, chef d'équipe, responsable de projet souhaitant prendre de la hauteur pour structurer son emploi du temps efficacement.

 

« Je n’ai pas le temps » ! Un problème bien connu, et pourtant rarement solutionné. Comment retrouver de la disponibilité et réduire son stress ? Comment réaligner son agenda sur ses missions principales ? Grâce à «Distinguer l’urgent et l’important », un cas pratique interactif, devenez maître dans l’art d’organiser votre agenda avec pertinence. 

Approche ludo-pédagogique

Un agenda qui déborde, des tâches qui ont toutes l’air prioritaires… soyons clairs, le cas pratiques sur lequel se base ce parcours fait figure de mission impossible ! Et pourtant, il y a bel et bien une solution, plusieurs mêmes, plus ou moins défendables. 

Cette formation est donc avant tout basée sur une mise en situation interactive. Mais le point d’entrée, c’est l’outil, la clé de lecture qui rend possible la prise de recul : la matrice d’Eisenhower, et ses fameux 4 cadrans qui permettent les bons arbitrages. 

Une expérience ludique et pédagogique qui pousse à regarder le manque de temps autrement, avec des vidéos, des exemples, des fiches, un quiz, et même un exercice papier à faire sur soi, pour retrouver les clés de sa propre efficacité personnel

Finalité

Ce parcours donne toutes les bases qui permettent de bien planifier son agenda. Distinguer l’urgent et l’important est LA première compétence fondamentale en gestion du temps. C’est cette compétence qui permet d’agir et de réagir lorsqu’on ne parvient plus à faire le tri dans ses priorités. 

Compétences traitées

  • Utiliser la matrice d’Eisenhower comme outil de gestion du temps
  • Savoir quand faire, transmettre, planifier, éliminer
  • Hiérarchiser ses priorités en fonction du temps disponible
  • Libérer du temps dans son agenda pour se recentrer sur ses missions essentielles
  • Analyser sa propre situation et les écarts entre temps perdu et temps utile

Modalités pédagogiques

  • 1 serious game
  • 1 exercice papier à faire sur soi
  • 2 pastilles vidéos
  • 1 saynète 3D
  • 1 quiz d’évaluation
  • 3 fiches mémo
  • 1 attestation de réussite

Points forts

  • Une mise en pratique réaliste qui permet de mettre en application la matrice d’Eisenhower : un outil incontournable
  • Un outil concret d’aide à la prise de décision pour arbitrer ses priorités
  • Une mise en pratique réaliste qui permet d’utiliser la matrice d’Eisenhower
  • Une approche qui encourage à faire évoluer ses propres pratiques

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